一,、專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)軟件與理論主要包括軟件設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā),、維護(hù)和使用過(guò)程中涉及的理論、方法和技術(shù),，探討計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)軟件與理論的研究范圍十分廣泛,，包括系統(tǒng)軟件,、軟件自動(dòng)化、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),、軟件工程與軟件復(fù)用技術(shù)、并行處理與高性能計(jì)算,、智能軟件,、理論計(jì)算機(jī)科學(xué),、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論等,。

第二,、培養(yǎng)方案

1、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)面向領(lǐng)域的,、高層次,、開(kāi)放型、復(fù)合型,、國(guó)際化人才,。第三、業(yè)務(wù)范圍計(jì)算機(jī)軟件與理論主要研究軟件開(kāi)發(fā)(生產(chǎn)),、維護(hù)以及使用過(guò)程

中所涉及的理論,、方法和技術(shù)，探討計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科發(fā)展的理論基礎(chǔ),。

第四,、推薦院校全國(guó)高校中實(shí)力較強(qiáng)招生院校有：

上海交通大學(xué)、南京大學(xué),、北京大學(xué),、北京航空航天大學(xué)、吉林大學(xué),、清華大學(xué),、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué),、東南大學(xué),、電子科技大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué),、哈爾濱工業(yè)大學(xué),、大連理工大學(xué)、華中科技大學(xué),、武漢大學(xué),、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué),、西安電子科技大學(xué),、東北大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué),、北京理工大學(xué),、北京交通大學(xué)、南京理工大學(xué)、重慶大學(xué),、山東大學(xué),、四川大學(xué)、中南大學(xué),、云南大學(xué),、上海大學(xué)、同濟(jì)大學(xué),、河海大學(xué),、北京郵電大學(xué)

第五、就業(yè)前景

軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好,。未來(lái)幾年,，國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司,、企事業(yè)單位,、高等院校、各大研究所,、國(guó)防等重要部門從事軟件設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與研究工作,。

軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,，決定了一個(gè)國(guó)家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國(guó)際市場(chǎng)上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。目前,，我國(guó)軟件高級(jí)人才的短缺已經(jīng)成為制約我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸,。在中國(guó)，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)軟件人才的需求每年高達(dá)80萬(wàn)人,，而高校計(jì)算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,，尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養(yǎng)起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才,，已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重,。有數(shù)據(jù)表明，我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,，軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬(wàn)人，在中國(guó)十大IT職場(chǎng)人氣職位中,，軟件工程師位

列第一位,，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂(lè)觀。第六,、職業(yè)規(guī)劃

21世紀(jì)是IT業(yè)的世紀(jì),，在國(guó)際IT業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，在中國(guó)這么一個(gè)軟件行業(yè)處在上升期的國(guó)家,，各類企業(yè)對(duì)于軟件產(chǎn)品的需求量越來(lái)越大,。

1,、企業(yè)是吸納人才的主力。加入WTO,，外國(guó)資本,、公司的涌入，需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)偏向外資企業(yè),。

2、教師職業(yè)倍受青睞,。2002年我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例已上升到3.6%,，高等教育大眾化、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的普及,，需要大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,，教師職業(yè)越來(lái)越熱。

3,、考研熱方興未艾,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，用人單位對(duì)人才規(guī)格要求不斷提高,，高層次人才短缺，高學(xué)歷者會(huì)得到更多更好的機(jī)會(huì)并獲得較高的工作報(bào)酬,，面對(duì)就業(yè)和繼續(xù)深造兩條路,，越來(lái)越多的學(xué)生選擇后者。國(guó)家擴(kuò)大研究生招生規(guī)模,，為更多大學(xué)生提供繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),。

4、獻(xiàn)身國(guó)防成為熱點(diǎn),。為了加快我軍的現(xiàn)代化建設(shè),，中央采取積極措施，從地方大學(xué)選拔優(yōu)秀大學(xué)生入伍,。國(guó)防科技工業(yè)急需計(jì)算機(jī)人才,，伴隨一些重點(diǎn)單位向各地中心城市遷移和企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)代化管理機(jī)制運(yùn)行，從地域和待遇來(lái)看,，國(guó)防系統(tǒng)單位逐漸成為熱門行業(yè),，成為大學(xué)生就業(yè)的新熱點(diǎn)。

第七,、相近專業(yè)

相同一級(jí)學(xué)科下的其他專業(yè)有：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。